一般来说，家长在为孩子教育问题出谋划策时，更多的是选择升学保证，比如说在好的小学上学，再到好初中上学，紧接着是好高中上学，蕞后便是在好高中考上一个好大学，总之在思维上面就认为“好”字在先，其实这样也没有什么错，只是在逻辑上面不太合理，但这样选择的话，家长也不用费太多的心思，使得孩子教育简单化，也能忙自己的事情，一举两得。
贵阳封闭式高中学校,私立学校还可以选学生，进入私立学校，不是有钱就可以上的。一般私立学校都是要对学生进行考试的，从分数上择优录取。再对家长进行考核。这样一来学校的整体素质就提高了不少。家长素质高于公立学校，学生成绩明显高于公立学校，这样行程良性循环。在私立学校中进行封闭教学，孩子本身就要很长一段时间才能回家，所以慢慢就可以培养他们的独立性。在加上私校老师经常和家长沟通，这样一来父母就能了解到孩子的具体情况。
私立中学的学生经过遴选，因此水平比较整齐，选拔越严格，学生的整体水平越高，校风学风也就越好。这就意味着校风和学风的质量。实行寄宿制，环境相对单纯，学生无奔波之苦，如果生源质量高，学生之间的相互影响正面的居多，对孩子是有益的锻炼。一般来说班额较小，不超过60人，有的学校不超过50人，有利于提高教学质量。教师整体水平较高。这是体制的原因造成的，私立学校能够淘汰不称职的教师，而公立学校做不到。
贵阳市东升学校在日常的课堂教学中，把课堂真正交给学生，让课堂成为学生展示自我的平台。老师关注的不仅仅是知识的传授，而是把学生的情感、态度、价值观放到比较突出的位置，关心学生的心理健康，确保学生全方位发展。秉承这种教育理念，坚持教育教学改革，我们的综合考试和高考都取得了良好的成绩。
