从现实情况来看，民办学校的举办者主要有：公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。从资金来源渠道来看，有个人自筹资金、个人智力投入（无资金投入）、个人和企业的投资、**或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。
贵州艺考生文化培训,私立学校不受划片因素的影响，它可以通过成绩选拔学生，那些无法进入好的公办学校的学生，也未必能够进入私立学校，除非他有一个好的成绩。而且把孩子送到私立学校，家长更省心。因为私立学校“全托式”的教学管理模式，特别时候那些没时间管，不会管孩子的家庭。
私立学校对于学生的生源质量也是有提前控制的。这些年我们明显可以看得出来很多的私立学校通过面试、笔试等种种不同的选拔方式，提前筛选生源，保障生源质量整体上比普通的公办学校好上一截。做过老师的人应该都深有感触：付出同样的精力给好学生和差学生，在好学生身上能够看到的教学成果，要数倍于差学生。这无疑也从客观上保障了学校的升学率。
贵阳市东升学校始终坚持面向全体学生，尽蕞大努力满足每一位学生充分学习的需要，让不同层次的学生在原有的基础上都有显著进步，为高中阶段进入资优学生的行列奠定基础。学校始终坚持引导学生“行有规范，学有特长，全面发展，立志成才”。培养学生有良好的思想道德水准、文化科学水平、劳动技能、身体心理素质和审美情趣，成为具有创造精神、实践能力、终身学习能力和适应社会生活及竞争的全面发展的初中毕业生。
