从现实情况来看,民办学校的举办者主要有:公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。从资金来源渠道来看,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、**或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。
贵州初三冲刺补习班,从学校的管理角度来说,私立学校硬件条件更好,师资力量更强,教学管理更严,生源质量偏高。私立学校收费高带来的自然是更好的硬件条件。不管是教室,宿舍,图书馆还是其他教学和非教学设施,都要比普通的公办学校好。同时学校的后勤保障工作也不会差。由于实行封闭管理,学生吃住都在学校,那就必须为学生提供更加优质的饭菜质量,保障更加**的睡眠质量,让学生能够投入更多的精力放在学习上,保障学习的质量。
私立中学的学生经过遴选,因此水平比较整齐,选拔越严格,学生的整体水平越高,校风学风也就越好。这就意味着校风和学风的质量。实行寄宿制,环境相对单纯,学生无奔波之苦,如果生源质量高,学生之间的相互影响正面的居多,对孩子是有益的锻炼。一般来说班额较小,不超过60人,有的学校不超过50人,有利于提高教学质量。教师整体水平较高。这是体制的原因造成的,私立学校能够淘汰不称职的教师,而公立学校做不到。
贵阳市东升学校拥有一支敢于创新、善于思考的教师队伍。他们懂得如何因材施教,挖掘学生的潜能,使学生每天学有所获,充满自信,更加努力。他们清楚教育的根本之道不在于那么惊天动地,而在于一点一滴的持久的爱心、耐心、信心、细心,使学生能欣慰地生活,健康愉快地成长。
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