完善民办教育相关政策和制度，调动全社会参与教育的积极性，进一步激发民办教育体制机制上的优势和活力，满足人民群众多层次、多样化的教育需求，探索完善民办学校分类管理的制度、机制。

贵州艺考生培训,了解私立学校时，关于师资配备方面要考察包含软、硬件在内的所有配备是否完善，例如：教师团队是否强大，医务室是否有驻校医生或者护士、每个班的上课人数、图书馆等场所场地环境、老师以及其他岗位服务人员是否到位等。

贵州艺考生培训

有人说，私立学校的老师教学水平高于公办学校，我并不认同这个观点。因为很多教学水平很高的老师，并不会为了去私立学校而放弃编制。但是说私立学校的老师更负责任，还是非常有道理的，毕竟私立学校是按照企业方式管理老师，老师的教学水平和教学成绩直接和工资待遇挂钩，而公办学校的老师，更多的是为荣誉而教学，有时候确实存在干好干坏一个样的问题，也许这就是体制内和体制外的区别。

贵阳市东升学校工作从丰富学生的精神生活入手，通过丰富多彩的校园活动，无微不至的人文关怀，不断拓展学生的成长空间，充实学生的求**程，让每个学生都健康成长，学有所成，全面发展。学校以人生中心教育的基本理论为指导，以培养学生“**做人、成功做事、幸福生活”为教育目标，积极开展探索与实践,不断推进“人生中心教育”研究，努力构建人生中心教育学校。